{"id":1208,"date":"2017-07-31T15:34:32","date_gmt":"2017-07-31T13:34:32","guid":{"rendered":"http:\/\/berlin.multisite.julis.de\/?post_type=resolution&amp;p=1208"},"modified":"2017-07-31T15:34:32","modified_gmt":"2017-07-31T13:34:32","slug":"talentescouts-an-die-berliner-schulen","status":"publish","type":"resolution","link":"https:\/\/regio.julis.de\/berlin-alt\/beschlusssammlung\/talentescouts-an-die-berliner-schulen\/","title":{"rendered":"Talentescouts an die Berliner Schulen"},"content":{"rendered":"<p>In Deutschland entscheiden oftmals nicht die Talente und F\u00e4higkeiten \u00fcber den Bildungsweg, sondern die sozio\u00f6konomischen Hintergr\u00fcnde. W\u00e4hrend 77 Prozent aller Akademikerkinder studieren, betr\u00e4gt dieser Anteil bei Kindern aus Arbeiterfamilien nur 23 Prozent. Wer in weniger privilegierten Verh\u00e4ltnissen aufw\u00e4chst, hat oft weniger Vertrauen in die eigenen St\u00e4rken und glaubt trotz guter Noten nicht an vorhandene Chancen durch ein Studium.<\/p>\n<p>Die Jungen Liberalen Berlin fordern daher nach dem nordrhein-westf\u00e4lischen Vorbild ebenso Talentscouts an den weiterf\u00fchrenden Schulen, als auch an den Hochschulen und Universit\u00e4ten Berlins. Durch die Schaffung einer zentralen Service- und Anlaufstelle f\u00fcr Schultr\u00e4ger und deren Sch\u00fclerInnen mit dem Berliner Zentrum f\u00fcr Talentf\u00f6rderung, schafft man die n\u00f6tige Hilfe zur Selbsthilfe, welche nur mit inklusiven Bildungsinstitutionen erreicht werden kann.<\/p>\n<p>In Kooperation mit der Berliner Landesregierung soll diese Bildungsinstitution prim\u00e4r f\u00fcr die Studienberatung und F\u00f6rderung der Sch\u00fclerInnen verantwortlich sein, welche aus einem nichtakadamischen Haushalt kommen und durch Kooperationen mit den Berliner Schulen, Hochschulen und Universit\u00e4ten ebenso Kontakte zu Stiftungen, Verb\u00e4nden und \u00c4mtern erm\u00f6glichen. Oftmals scheitern die Anspr\u00fcche der Kinder aus dem proletarischen Milieu an ein Hochschulstudium, indem viele Fragen der Studienfinanzierung offen bleiben. Hierbei sollen ebenfalls die MitarbeiterInnen der Bundesagentur f\u00fcr Arbeit und des Jobcenters punktuell ausgebildet werden, um nicht nur eine reine Studienfachberatung zu gew\u00e4hrleisten.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In Deutschland entscheiden oftmals nicht die Talente und F\u00e4higkeiten \u00fcber den Bildungsweg, sondern die sozio\u00f6konomischen Hintergr\u00fcnde. W\u00e4hrend 77 Prozent aller Akademikerkinder studieren, betr\u00e4gt dieser Anteil bei Kindern aus Arbeiterfamilien nur 23 Prozent. 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